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学起plus第十章作业答案
第十章
学校: 无
平台: 学起plus
题目如下:
1. 在实行工资制度的情况下,能反映职工实际可以交换得到的商品和服务量的工资是
A. 货币工资
B. 名义工资
C. 实际工资
D. 实物工资
答案: 实际工资
2. 劳动争议仲裁委员会对每一起劳动争议实行——即行终结的法律制度
A. 一次裁决
B. 二次裁决
C. 三次裁决
D. 四次裁决
答案: 一次裁决
3. 在现代人力资源管理理念中,人力资源管理部门被视为
A. 事务性机构
B. 简单服务性机构
C. 非生产非效益部门
D. 生产与效益部门
答案: 生产与效益部门
4. 工作性质完全相同的岗位系列称作
A. 岗级
B. 岗等
C. 岗类
D. 岗系
答案: 岗系
5. 下列不属于内部招募优点的是
A. 准确性高
B. 适应性快
C. 激励性强
D. 费用较高
答案: 费用较高
6. 预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤?( )
A. 预测未来的人力资源供给
B. 预测未来的人力资源需求
C. 供给与需求的平衡
D. 制定能满足人力资源需求的政策和措施
答案: 预测未来的人力资源需求
7. 在绩效面谈中,反馈的信息应该去伪存真,这体现了有效的信息反馈具有
A. 针对性
B. 及时性
C. 主动性
D. 真实性
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8. 头脑风暴法中,创造自由宽松的氛围的阶段是
A. 准备阶段
B. 热身阶段
C. 畅谈阶段
D. 解决问题阶段
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9. ( )是保证企业人员掌握新技术,学习新方法的有效途径。
A. 招聘
B. 激励
C. 培训
D. 开会
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10. 公平理论中,参与比较的是
A. 绝对报酬
B. 相对报酬
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11. 管理人员定员的方法是( )
A. 设备定员法
B. 效率定员法
C. 职责定员法
D. 利益定员法
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12. 以下那项不是外部招聘的优点
A. 新知识和新经验
B. 可能更了解外部情况
C. 新的工作方法和新思维
D. 对新用人员了解更多
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13. 劳动者和用人单位在劳动过程中建立的社会经济关系称为( )
A. 生产关系
B. 合同关系
C. 劳动关系
D. 劳动法律关系
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14. 事先制定等级标准,然后再将待定职位及等级与之相对照,确定相应的级别。这是哪种职位评定方法?
A. 岗位参照法
B. 排序定级法
C. 标准套级法
D. 标准评分法
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15. 具有“孤辟、行动迟缓、善于观察细小事物,情感发生较慢但持续时间长,体验深刻”特征的人,其气质类型属于
A. 抑郁质
B. 粘液质
C. 多血质
D. 胆汁质
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16. “没有培训的培训”指培训没有效果
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17. 劳动关系和劳资关系的核心内容是一样的。
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18. 人力资源招聘和选择是同一概念
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19. 人力资源素质考评的基本内容是德、能、勤、绩。
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20. 股票增值激励的前提是给予员工相应股票的所有权。
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21. 下列特点的企业哪个适宜采取计时工资( )
A. 依靠体力劳动和手工操作进行生产
B. 劳动成果容易用数量衡量
C. 产品数量主要取决于机械设备的性能
D. 自动化、机械化程度较低
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22. 培训规划的阶段不包括
A. 系统建设
B. 文化建设
C. 规则建设
D. 效益优先
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23. “好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种思想假设?
A. “经济人”假设
B. “社会人”假设
C. “自我实现的人”假设
D. “复杂人”假设
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24. 下列属于外部招募方式的是
A. 选拔法
B. 布告法
C. 熟人推荐
D. 档案法
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25. 劳动法律关系的内容是
A. 法律规范
B. 义务
C. 权利义务
D. 权力
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26. 属于假设式的提问方式是
A. 如果你处于这样的情况,你将怎么做?
B. 你的意思是这样的吗?
C. 你曾经干过销售工作吗?
D. 你认为这样做对吗?
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27. 薪酬水平一般的企业应注意市场薪酬的( )点处
A. 25%
B. 50%
C. 75%
D. 90%
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28. 人员培训活动的起点是
A. 培训目标的选定
B. 培训计划的确定
C. 培训师资的选定
D. 培训需求的确定
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29. 期望激励理论属于
A. 内容型激励理论
B. 过程型激励理论
C. 行为改造型激励理论
D. 综合激励理论
E.
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30. 适当拉开员工之间的薪酬差距体现例如( )原则
A. 对外具有竞争力
B. 对内具有公正性
C. 对员工具有激励性
D. 对成本具有控制性
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31. 工作岗位分析与评价的目的在于明确每个岗位的
A. 绝对价值
B. 相对价值
C. 排列顺序
D. 实际价值
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32. “人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动,以达成个人与组织的目标。”这一概念属于( )
A. 过程揭示论
B. 目的揭示论
C. 现象揭示论
D. 综合揭示论
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33. 企业的“宪法”是指
A. 企业管理制度
B. 技术规范
C. 企业基本制度
D. 行为规范
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34. 要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机的面谈法是
A. 双向倾听式
B. 综合式
C. 单向劝导式
D. 解决问题式
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35. 依法订立的集体合同,对企业和企业全体职工都有约束力。
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36. 根据动机的性质可将动机分为自然动机和社会动机。
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37. 海氏评估法岗位评估分数=知识技能得分+解决问题得分+应负责任得分
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38. 波特——劳勒模式把个人期望分为两种主观概率来认识。
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39. 劳动参与率=劳动力数量/潜在劳动力数量
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40. 基本工资的计量形式有( )
A. 基本工资和辅助工资
B. 计时工资和计件工资
C. 岗位工资和技能工资
D. 定额工资和提成工资
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41. 培训是一项人力资本投资活动,要正确认识人力资本投资和人才开发的( )
A. 长期性和持久性
B. 稳定性和现实性
C. 周期性和变化性
D. 创新性和变革性
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42. 加权选择量表法的具体形式是用一系列的形容性或描述性的语句,说明员工的
A. 工作行为
B. 工作能力
C. 工作态度
D. 工作风格
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43. 对人的行为具有导向性的是
A. 满足
B. 缺乏
C. 动机
D. 需要
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44. 在绩效面谈中,反馈的信息应该去伪存真,这体现了有效的信息反馈具有
A. 针对性
B. 及时性
C. 主动性
D. 真实性
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45. 影响人力资源规划的因素主要来自于
A. 技术环境
B. 经济环境
C. 组织内部
D. 组织外部
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46. 霍夫斯特德的五维度文化价值观中由儒家文化总结出的是
A. 个人主义与集体主义
B. 权力差距
C. 不确定性规避
D. 价值观的男性度和女性度
E. 长期观与短期观
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47. 职务等级工资制属于
A. 组合工资
B. 工作工资
C. 能力工资
D. 职能工资
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48. 要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机的面谈法是
A. 双向倾听式
B. 综合式
C. 单向劝导式
D. 解决问题式
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49. 企业的“宪法”是指
A. 企业管理制度
B. 技术规范
C. 企业基本制度
D. 行为规范
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50. 我国劳动法规定试用期最长为
A. 2个月
B. 3个月
C. 6个月
D. 1年
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51. 服装厂规定缝纫车间工人每天加工完成30件衬衫,即30件/工日。这是哪种常见的定额形式?( )
A. 时间定额
B. 产量定额
C. 服务定额
D. 看管定额
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52. 以下哪项不是人力资源的特征
A. 能动性
B. 时代性
C. 不可再生性
D. 可开发性
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53. 以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训是
A. 技能培训
B. 知识传授培训
C. 态度转变培训
D. 工作方法改进培训
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54. 劳动者和用人单位在劳动过程中建立的社会经济关系称为( )
A. 生产关系
B. 合同关系
C. 劳动关系
D. 劳动法律关系
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55. 人力资源招聘和选择是同一概念
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56. 培训可以改变职员的态度
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57. 人力资源选择是招聘的后续,也是招聘的延伸
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58. 一个企业的核心能力突出表现为企业所具有的核心人力资源。
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59. 制度激励是根本性激励机制,是管理激励的基础和前提。
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60. 工作性质完全相同的岗位系列称作
A. 岗级
B. 岗等
C. 岗类
D. 岗系
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61. 头脑风暴法中,创造自由宽松的氛围的阶段是
A. 准备阶段
B. 热身阶段
C. 畅谈阶段
D. 解决问题阶段
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62. 劳动法律法规的基本特点是
A. 体现国家意志
B. 非强制性
C. 非国家意志
D. 群众性
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63. 强制分步法假设员工的工作行为和工作绩效整体呈( )分布
A. 偏态
B. 正偏态
C. 正态
D. 负偏态
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64. 劳动力与非劳动力的基本区分在于( )
A. 是否有劳动能力
B. 是否年满18岁
C. 是否进入市场
D. 是否身体健康
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65. 培训管理的首要制度是
A. 培训服务制度
B. 培训考核制度
C. 培训激励制度
D. 培训奖惩制度
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66. 津贴作为一种个人消费品的分配手段,它分配的唯一依据
A. 有效劳动时间的长短
B. 劳动所处的环境和条件的优劣
C. 劳动者的技术业务水平的高低
D. 劳动者的劳动成果的大小
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67. 品质导向型的绩效考核,主要是考评员工的
A. 品德
B. 知识
C. 行为
D. 潜质
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68. 企业人力资源管理制度规划的基本原则是
A. 共同发展原则
B. 学习与创新并重
C. 适合企业特点
D. 保持动态性原则
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69. 下面哪一项不是人本管理的基本要素?( )
A. 企业人
B. 环境
C. 文化
D. 产品
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70. 事先制定等级标准,然后再将待定职位及等级与之相对照,确定相应的级别。这是哪种职位评定方法?
A. 岗位参照法
B. 排序定级法
C. 标准套级法
D. 标准评分法
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71. 旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈的是
A. 全面性任务分析模型
B. 循环评估模型
C. 绩效差距分析模型
D. 前瞻性培训需求模型
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72. 战略性人力资源分类管理矩阵中,唯一性和价值性都较低的称为
A. 独特性
B. 核心
C. 辅助性
D. 义务性
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73. 为了保持企业产品的市场竞争力,应进行成本与收益的比较,通过了解( )的人工成本状况,决定本企业的薪酬水平。
A. 统计年鉴
B. 国家机关
C. 外资企业
D. 竞争对手
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74. 培训规划的阶段不包括
A. 系统建设
B. 文化建设
C. 规则建设
D. 效益优先
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75. 一般认为,工作描述的内容与描述的目的有关。如果描述的目的是为了招聘,就应该描述工作现在的状况。
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76. 马斯洛的需求层次理论与赫茨伯格的双因素理论其实差不多。
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77. 依法订立的集体合同,对企业和企业全体职工都有约束力。
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78. 坚持“以人为中心”的管理思想,就必须坚持对人力资本的有效投资。
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79. 划分岗类、岗群、岗系的依据是()
A. 工作繁简难易
B. 工作的责任轻重
C. 所需人员资格条件
D. 工作性质
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80. “人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动,以达成个人与组织的目标。”这一概念属于( )
A. 过程揭示论
B. 目的揭示论
C. 现象揭示论
D. 综合揭示论
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81. 主张集体奖,而不主张个人奖。这是哪种人性假设的思想?( )
A. “经济人”假设
B. 社会人”假设
C. “自我实现的人”假设
D. 复杂人。假设
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82. 设置岗位的基本原则是
A. 因人设岗
B. 因事设岗
C. 按领导意愿设岗
D. 因企业结构设岗
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83. 在实行工资制度的情况下,能反映职工实际可以交换得到的商品和服务量的工资是
A. 货币工资
B. 名义工资
C. 实际工资
D. 实物工资
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84. 以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训是
A. 技能培训
B. 知识传授培训
C. 态度转变培训
D. 工作方法改进培训
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85. 激励理论的类型中不包括( )
A. 内容性激励理论
B. 过程型激励理论
C. 行为修正型激励理论
D. 需要型激励理论
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86. 马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段,其人性假设的基础是
A. 人天生是懒惰的,必须采用强制手段
B. 人是经济人,是为了吃、喝等个人利益而劳动
C. 人是为了获得他人的认同而劳动
D. 人不只是为了金钱、物质而劳动,人有社会责任感
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87. 职务等级工资制属于
A. 组合工资
B. 工作工资
C. 能力工资
D. 职能工资
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88. 人力资源规划在整个人力资源管理活动中占有
A. 一般地位
B. 特殊地位
C. 重要地位
D. 突出地位
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89. 在本期绩效管理活动之后,将结果反馈给员工本人,并为下一期活动创造条件的面谈是
A. 绩效计划面谈
B. 绩效考评面谈
C. 绩效总结面谈
D. 绩效指导面谈
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90. 劳动者和用人单位在劳动过程中建立的社会经济关系称为( )
A. 生产关系
B. 合同关系
C. 劳动关系
D. 劳动法律关系
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91. 以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在什么假设基础上提出来的?
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
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92. 劳动法律法规的基本特点是
A. 体现国家意志
B. 非强制性
C. 非国家意志
D. 群众性
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93. 劳动力与非劳动力的基本区分在于( )
A. 是否有劳动能力
B. 是否年满18岁
C. 是否进入市场
D. 是否身体健康
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94. 一个企业的核心能力突出表现为企业所具有的核心人力资源。
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95. 人力资源选择是招聘的后续,也是招聘的延伸
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96. 虚拟股票激励对象没有股票的所有权和表决权。
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97. 建立劳动关系必须签订劳动合同。
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98. 新成立的企业暂不需要进行职务分析。
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99. 最具主观性的职位评定方法是
A. 岗位参照法
B. 排序定级法
C. 标准套级法
D. 标准评分法
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100. 在企业人力资源变动预测中,马尔可夫分析方法的基本思想是
A. 根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势
B. 根据企业生产情况推测未来人事变动趋势
C. 找出企业过去人事变动规律,以此来推测未来的人事变动趋势
D. 根据市场变化推测未来人事变动趋势
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101. 岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式,也可以是排序形式,但是我们最为关心的是
A. 岗位与职务的相关度
B. 岗位的等级高低
C. 岗位与薪酬的对应关系
D. 岗位与绩效的对应关系
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102. 在现代人力资源管理理念中,人力资源管理部门被视为
A. 事务性机构
B. 简单服务性机构
C. 非生产非效益部门
D. 生产与效益部门
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103. 让被试根据一个或一组图形或文字材料讲述一个完整故事的测评方法被称为( )
A. 联想技术
B. 构成技术
C. 表现技术
D. 个案分析技术
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104. “土地是财富之母,劳动是财富之父”是哪位大师的观点?
A. 魁奈
B. 威廉配第
C. 亚当斯密
D. 李嘉图
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105. 人员培训中采用模拟训练法的目的是
A. 提供互教互学的机会
B. 让学员掌握更多的业务知识
C. 提高处理问题的能力
D. 让学员掌握更多的理论知识
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106. 培训开发在人力资源管理工作中是
A. 组织行为的中心内容
B. 一瞬间的行为
C. 贯穿于全过程的基础
D. 行动之前的准备工作
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107. 旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈的是
A. 全面性任务分析模型
B. 循环评估模型
C. 绩效差距分析模型
D. 前瞻性培训需求模型
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108. 劳动法律关系的内容是
A. 法律规范
B. 义务
C. 权利义务
D. 权力
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109. 在剖析各种绩效差距的原因时,“工作计划性不周”属于哪种原因?
A. 个人
B. 外部
C. 组织
D. 管理
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110. 工作岗位分析与评价的目的在于明确每个岗位的
A. 绝对价值
B. 相对价值
C. 排列顺序
D. 实际价值
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111. 使员工完成任务的内容、形式和手段发生变化的是
A. 建工作小组
B. 工作丰富化
C. 工作扩大化
D. 岗位轮换
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112. 绩效考评要包含特定岗位的所有工作内容。
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113. 集体合同只能由工会代表职工与企业签订。
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114. 人力资源的宏观配置是指一个组织对其范围内的人力资源的配置
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115. 招聘是企业在发展的任何时期都会发生的管理行为。
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