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云上河开社区治理(czw)作业答案
社区治理(czw)
学校: 无
平台: 云上河开
题目如下:
1. 企业、非政府组织、私人机构甚至于个人,它们与同政府机构建立起多种多样的协作关系,通过相互之间的协商与合作,来共同决定和处理社区公共事务,使得过去政府的社区管理趋向于社区治理。这体现了社区治理主体的( )。
A. 强制性
B. 法治性
C. 一元化
D. 多元化
答案: 多元化
2. ( )就是为了克服治理失灵而进行的对自我管理的管理。
A. 整体性治理
B. 智慧治理
C. 公共治理
D. 元治理
答案: 元治理
3. 社区治理的( )机制,主要关注的是社区治理相关信息的收集处理和运用。
A. 协商互动
B. 协同合作
C. 信息整合
D. 法制监督
答案: 信息整合
4.
A. 杜威
B. 曼雷
C. 莫托
D. 苏霍姆林斯基
答案: 杜威
5.
A. 政府主导的利益整合
B. 市场主导的利益整合
C. 精神主导的利益整合
D. 家庭主导的利益整合
答案: 市场主导的利益整合
6.
A. 社区
B. 居民
C. 社区教育内容
D. 组织者
答案: 社区# 居民# 社区教育内容# 组织者
7. 政府在社区治理中的主导地位体现在( )。
A. 指导者
B. 培育者
C. 提供者
D. 监督者
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8.
A. “在社区照顾”
B. “由社区照顾”
C. “为社区照顾”
D. “由社会照顾”
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9.
A. 社区居民
B. 社区居委会
C. 社区工作者
D. 社区骨干
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10.
A. 乡镇卫生院
B. 专科医院
C. 综合性医院
D. 社区卫生服务机构
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11.
A. 社会福利功能
B. 社会服务功能
C. 社会行动功能
D. 社会稳定功能
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12.
A. 建立专业关系
B. 搜集与社区生活有关的资料
C. 拟定社区发展计划
D. 采取社区行动
E. 成效评估
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13.
A. 社区
B. 居民
C. 社区教育内容
D. 组织者
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14.
A. 政府主导的利益整合
B. 市场主导的利益整合
C. 精神主导的利益整合
D. 家庭主导的利益整合
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15.
A. 杜威
B. 曼雷
C. 莫托
D. 苏霍姆林斯基
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16.
A. 认同感
B. 归属感
C. 向心力
D. 凝聚力
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17.
A. 适应功能
B. 导向功能
C. 整合功能
D. 动力功能
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18. 开封“一中心四平台”社区治理模式中,“一中心”是指( )。
A. 便民服务中心
B. 综合指挥中心
C. 市场监管中心
D. 综合执法中心
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19.
A. 社区教育机构
B. 社会组织
C. 企业
D. 居民
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20.
A. 社区
B. 居民
C. 社区教育内容
D. 组织者
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21. 社区教育时间安排受诸多因素的影响。社区教育的教育对象、教育类型,现代教育技术在社区教育中的应用等都决定了社区教育时间安排具有( )的特点。
A. 系统性
B. 灵活性
C. 全局性
D. 广泛性
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22. 文化隔离机制不包括( )。
A. 自然隔离机制
国家开放大学 B. 社会隔离机制
C. 心理隔离机制
D. 经济隔离机制
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23. 社区文化是以( )为纽带的。
A. 亲缘关系
B. 血缘关系
C. 隶属关系
D. 地缘关系
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24. ( )的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。
A. “在社区照顾”
B. “由社区照顾”
C. “为社区照顾”
D. “由社会照顾”
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25. 社会策划模式中,( )往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。
A. 社区居民
B. 社区居委会
C. 社区工作者
D. 社区骨干
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26. ( )是指社区教育主体和社会资源主体在自愿合作的基础上,通过市场发挥调节作用,以互利共赢为目标的社区教育资源整合方式。
A. 政府主导的利益整合
B. 市场主导的利益整合
C. 精神主导的利益整合
D. 家庭主导的利益整合
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27. 社区教育最早源于( )提出的“学校是社会的基础”这一思想。
A. 杜威
B. 曼雷
C. 莫托
D. 苏霍姆林斯基
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渝粤教育28. ( )在社区服务中居于主导地位。
A. 社区
B. 政府
C. 公民
D. 社区卫生服务中心
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29. 作为城乡卫生服务体系的最基层单位,( )是居民就医就诊的“首诊机构”。
A. 乡镇卫生院
B. 专科医院
C. 综合性医院
D. 社区卫生服务机构
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30. 加强社区建设是( )的共同责任。
A. 个人
B. 政府
C. 基层党组织
D. 全社会
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31. ( )是社区治理的核心。
A. 党组织
B. 政府
C. 企业
D. 居民
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32. 单位制度下,国家控制资源通过( )实现。
A. 单位
B. 个人
C. 社会组织
D. 基层政府
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33. 社区治理的( )机制,主要关注的是社区治理相关信息的收集处理和运用。
A. 协商互动
B. 协同合作
C. 信息整合
D. 法制监督
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34. 社区居委会是( )。
A. 群众性的自治组织
B. 国家政权组织
C. 基层 渝粤文库 政权的派出机构
D. 行政机关
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35. 居民自治不仅是社会主义( )本质的要求,是社会基层群众自我管理自己事务的要求,还是党和国家维持社会稳定和实行有序管理社会的手段。
A. 道路
B. 制度
C. 法治
D. 民主
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36. 社区组建和管理不是自发的,随意的,而是有法律依据的,这体现了社区治理的( )。,,,。
A. 地缘性
B. 法治性
C. 服务性
D. 自主性
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37. 在1887年所著的《社区与社会》一书中,首先使用“社区”这一名词的是( )。
A. 泰勒
B. 法约尔
C. 韦伯
D. F.滕尼斯
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38. ( )是社会有机体最基本的内容。
A. 国家
B. 家庭
C. 企业
D. 社区
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39. 社区文化通过培育社区成员的( )来发挥整合功能。
A. 认同感
B. 归属感
C. 向心力
D. 凝聚力
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40. 社区文化的功能有( )。
A. 适应功能
B. 导向功能
C. 整合功能
D. 动力功能
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41. 所谓社区教育主体,是指参与社区教育发展进程中的组织及群体,具体包括政府和( ),它们一起介入社区教育的各个环节,共同决策,共同管理,分担责任,共享成果。
A. 社区教育机构
B. 社会组织
C. 企业
D. 居民
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42. 社区教育的构成要素主要有( )和资源这五个方面。
A. 社区
B. 居民
C. 社区教育内容
D. 组织者
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43. 社区工作的一般程序包括( )。
A. 建立专业关系
B. 搜集与社区生活有关的资料
C. 拟定社区发展计划
D. 采取社区行动
E. 成效评估
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44. 社区工作的功能具体包括( )。
A. 社会福利功能
B. 社会服务功能
C. 社会行动功能
D. 社会稳定功能
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45. 社区养老服务包括( )方式。
A. 家庭养老
B. 机构养老
C. 居家养老
D. 旅居养老
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46. 社区服务的基本特征有( )。
A. 福利性
B. 专业性
C. 主体的多元性
D. 受助对象的多元性
E. 方式的多样性
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47. 社会组织的特点有( )。
A. 非政府性
B. 非营利性
C. 志愿性
D. 营利性
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48. 政府在社区治理中的主导地位体现在( )。
A. 政府承担着指导者角色
B. 政府承担着培育者角色
C. 政府承担着提供者角色
D. 政府承担着监督者角色
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49. 单位制的功能有( )。
A. 政治动员
B. 经济发展
C. 社会控制
D. 法律传播
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50. 推进社区治理体制创新的关键在于构建( )。
A. 协商互动机制
B. 协同合作机制
C. 信息整合机制
D. 法制监督机制
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51. 居民自治的价值具体包括( )。
A. 培育公共精神
B. 培育自力性
C. 培育自律性
D. 获得自主性
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52. 公共治理理论具有以下特征( )。
A. 多元的公共管理主体
B. 责任边界并非一定非常清晰
C. 主体之间存在着权力依赖和互动的伙伴关系
D. 自主自治的网络管理
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53. 社区治理的主体是社区利益相关者,即与社区需求和满足存在直接或间接利益关联的个人和组织的总称,包括( )居民等。
A. 党政组织
B. 社区自治组织
C. 社区中介组织
D. 驻社区单位
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54. 党的十八大提出在改善民生和创新管理中加强社会建设,加快形成( )法治保障的社会管理体制。
A. 党委领导
B. 政府负责
C. 社会协同
D. 公众参与
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55. 社区文化是指社区居民在长期的生产和生活过程中产生和形成的并为社区居民分享的思想价值观念和行为规范的总和。
A. 正确
B. 错误
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56. 社区文化是指旨在提高社区居民综合素质、有关技能以及文化娱乐能力等,社区内各级各类教育的运作机制和工作方略。
A. 正确
B. 错误
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57. 发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是社区工作评估阶段的行动方针。
A. 正确
B. 错误
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58. 社区居民是社区服务发展的动力。
A. 正确
B. 错误
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59. 与其他社区治理主体相比,政府是社区治理和发展的主要和直接受益者。
A. 正确
B. 错误
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60. 单位制被认为是我国社会主义社会在城市中最有特色的组织制度。
A. 正确
B. 错误
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61. 智慧治理就是为了克服治理失灵而进行的对自我管理的管理。
A. 正确
B. 错误
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62. 社区是社会的基本单位。
A. 正确
B. 错误
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63. 以人为本是社区工作实践中应遵循的最基本的原则。
A. 正确
B. 错误
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